COME-NASIL?
İtalyanca ders 7 ‘de konumuz soru zamirlerinden ‘Come?’ ‘Nasıl?’? Şimdi konuyla ilgili cümleler kuruyoruz ve yeni kelimeler öğreniyoruz.
Kısacası talyanca’da “nasıl?” anlamına gelen soru zamiri “Come?”dir. Ancak “come” tek başına bir zamir değildir.
Daha doğrusu, “come” bir soru zarfıdır (avverbio interrogativo). Soru zamirleri isimlerin yerine geçerken, soru zarfları fiilleri, sıfatları veya diğer zarfları niteler ve soru anlamı katarlar.
Ancak, “come” soru zarfı olmasına rağmen, soru cümlelerinde bir şeyin niteliğini, durumunu, şeklini veya tarzını sormak için kullanılır ve bu anlamda İngilizce’deki “how” kelimesine karşılık gelir. Bu nedenle, işlevi açısından bir şeyi “tanımlamaya” yönelik bir soru sorduğu için, dolaylı olarak bir nevi “nasıllığını” belirlemeye yardımcı olur.
“Come?” soru zarfı, bir eylemin nasıl yapıldığını, bir durumun nasıl olduğunu, bir kişinin nasıl olduğunu (sağlık, ruh hali vb.) veya genel olarak bir şeyin niteliklerini sormak için kullanılır.
Durum, Hal, Nitelik Sormak İçin:
Şimdi come ile ilgili kalıplarına bakalım. Ayrıca come kullanarak nasıl sorular sorabiliriz. Mesela;
- Come + Essere (çekimli) + Özne? (Nasıl + Olmak + Özne?)
- Come stai? (Nasılsın?) (Tekil, samimi)
- Come sta Lei? (Nasılsınız?) (Tekil, resmi)
- Come state? (Nasılsınız?) (Çoğul)
- Come va? (Nasıl gidiyor?) (Gayri resmi)
- Come sono i tuoi amici? (Arkadaşların nasıl?)
- Come è la tua nuova casa? (Yeni evin nasıl?)
Özel kullanım
“Come mai?” İfadesi: Türkçedeki “neden?” sorusuna yakın bir anlam taşır ancak “nasıl oldu da?” gibi bir anlamı da içerir. Bir durumun beklenmedik veya şaşırtıcı yönünü vurgulayabilir.
örneğin;
Come mai non sei venuto alla festa?
Neden partiye gelmedin?
“Come va?” İfadesi: kısacası çok yaygın bir selamlama ve hal hatır sorma şeklidir. Mesela ; “Nasılsın?”, “Nasıl gidiyor?” gibi anlamlara gelebilir.
“Come…?” Yapıları: ayrıca “Come” farklı fiillerle birleşerek çeşitli anlamlar kazanabilir:
örneğin;
Come fare per…? (Nasıl yapılır…? / …için ne yapmak gerekir?
Come mai…? (Neden…? / Nasıl oldu da…?
Come se…? (Sanki… / …gibi)
“Come” ve Soru Zamirleri Arasındaki Fark:
Tekrar vurgulamak gerekirse, “come” bir zarftır ve fiilleri, sıfatları veya diğer zarfları niteler. Soru zamirleri (chi, che/cosa, quale, quanto) ise isimlerin yerine geçer ve belirsiz olan kişileri, nesneleri, seçimleri veya miktarları sorar.
örneğin;
Come stai? (Nasılsın?) – Fiili (stare) niteliyor.
Chi sei? (Sen kimsin?) – “Sen” isminin yerine geçecek kişiyi soruyor.
Che fai? (Ne yapıyorsun?) – Yapılan şeyi (isim yerine) soruyor.
Bir Şeyin nasıl yapılır?
örnek olarak bu kalıpta kullanılan fiil kalıbıyla bşr şeyin nasıl yapıldığını sorabiliriz. Örnek olarak kalıp;
Come + Verbo (çekimli) + Özne? (Nasıl + Fiil + Özne?)
örneğin;
Come si fa questa torta?
Bu pasta nasıl yapılır?
“Si fa” genel bir “yapılır” anlamı katar.
örneğin;
Come arrivi a scuola?
Okula nasıl gidiyorsun?
Okula bisikletle gidiyorum.
Vado a scuola in bicicletta.
örneğin;
Come hai imparato l’italiano?
İtalyancayı nasıl öğrendin?
Bir Şeyin Görünüşünü Sormak İçin:
Bu kalıp durum sormak için olanla aynıdır ancak bağlama göre görünüşü sorabilir. Örnek olarak kalıp;
Come + Essere (çekimli) + Özne? (Nasıl + Olmak + Özne?)
örneğin;
Come sono le nuove scarpe?
Yeni ayakkabılar nasıl?
örneğin;
Com’è il nuovo cappello?
Yeni şapka nasıl?
Bir Yorum veya Fikri Sormak İçin:
Bağlama göre farklı fiiller ve yapılarla “Come?” sorusu kurulabilir, ancak bu temel kalıplar en sık kullanılanlardır.
örneğin;
Come ti sembra questo libro?
Bu kitap sana nasıl görünüyor?
Canlı cansız
hem canlı hem de cansız varlıkların niteliklerini, durumlarını veya nasıl olduklarını sormak için yaygın bir şekilde kullanılır.
Şimdi italyanca ‘come’ ‘nasıl’ ile ilgili cümleler yapalım. Görüldüğü gibi yukarıdaki sorma şekilleri dışında kalıp her cümlede aynı. Önce soruları soralım devamında cevap verelim. Hatta bir önceki dersimizin konusu sıfatlar ile cevap verelim.
örneğin;
Oda nasıldır.
Come è la stanza?Kome è la stanza?
Oda büyük ve güzeldir.
La stanza è grande e bella.
örneğin;
Kız çocuk nasıldır.
Come sta la bambina?
Kız çocuk hastadır.
La bambina è malata.
örneğin;
Adam nasıl?
Come sta l’uomo?
Adam fakirdir.
l’uomo è povero.
örneğin;
pencere nasıldır?
Come è la finestra?
Pencere kapalıdır.
La finestra è chiusa.
örneğin;
Ağaç nasıldır?
Com’è l’albero?
Ağaç büyüktür
L’albero è grande
örneğin;
Erkek çocuk nasıldır.
Come è il figlio?
Ağaç akıllıdır
Il ragazzo è intelligente.
örneğin;
Kitap nasıldır.
Come è il libro. (Kome è il libro)
Masa nasıldır.
Come è il tavolo?Kome è il tavolo?
Bayan Adriana nasıldır.
Come è la signora Adriana?Kome è la signora Adriana?
Gömlek nasıldır.
Come è la camicia?Kome è la camicia?
örneğin;
ev nasıldır ?
Come è la casa?
La casa è grande.
Ev büyüktür.
örneğin;
Öğretmen nasıldır?
Come è l’insegnante ?
L’insegnante è giovane.
Öğretmen gençtir.
örneğin;
Kız öğrenci nasıldır?
Come è la studentessa ?
La studentessa è felice.
Kız öğrenci mutludur.
örneğin;
Otomobil nasıldır?
Come è l’automobile ?
Otomobil eskidir.
L’auto è vecchia.
örneğin;
Şapka nasıldır?
Come è il cappello ?
Il cappello è grande.
Şapka büyüktür.
örneğin;
Bayan Adriana nasıldır. Come è la signora Adriana?
La signora Adriana è pigro.
Bayan Adriana tembeldir.
Kurşun kalem nasıldır? Come è il lapis ?
Il lapis è lungo.
Kurşun kalem uzundur.
Kapı nasıldır? Come è la porta?
La porta è chiusa(kiuza)
Kapı kapalıdır.
Şimdi kağıt kalemi hazırlayın..Mini test:
ALIŞTIRMA
A.Bu soruları parantez içinde gösterilen sıfatları kullanarak cevaplandırınız.
örnek =Come è il libro (antico)
İl libro è antico.
1.Come è il gatto?(pulito)
2.Come è la casa?(giallo)
3.Come è la camicia?(blu)
4.Come è la studentessa?(assiduo)
5.Come è la finestra?(chiuso)
6.Come è la figlia?(pigro)
B .Aşağıdaki cümleleri ‘come’ kullanarak soru haline getiriniz.
Örnek = la stanza è grande.
Come è la stanza?
1-La penna è rossa.
2-Il vaso è nero
3-L’albero è verde
4-il letto è blu
5-L’ora è antico.
C. Bu cümleleri İtalyanca’ya çeviriniz.
1. Öğretmen nasıldır?
2. At siyahtır.
3. Resim nasıldır?
4. Bu nasıldır?
5. Otomobil mavidir.
CEVAPLAR
A. 1. İl gatto è pulito
2. La caa è giallo
3.La camicia è blu
4. La studentessa è assiduo.
5. La finestra è chiuso
6. La figlia è pigro.
B-1- Come è la penna?
2-Come è il vaso
3-Come è l’albero.
4-Come è il letto.
5-Come è l’ora.
C-1-Come è l’insegnante
2-Il cavallo è nero
3-Come è la pittura.
4-Come è questo?
5-L’automobàle è blu.