İçeriğe geç

İtalyanca sayılar


İtalyanca sayılar , günlük dilde sıklıkla kullanılan temel ifadelerdir.

İtalyanca sayıları anlamak ve kullanmak, dilbilgisini ve iletişimi güçlendirmenin önemli bir parçasıdır.


SAYILAR
zero0
uno1
due2
tre3
quattro4
cinque5
sei6
sette7
otto8
nove9
dieci10
undici11
dodici12
tredici13
quattordici14
quindici15
sedici16
diciassette17
diciotto18
diciannove19
venti20
ventuno21
ventidue22
ventitrè23
trenta30
quaranta40
cinquanta50
sessanta60
settanta70
ottanta80
novanta90
cento100
centouno101
doscientos/as200
trescientos/as300
mil1000
mil y uno1001
dos mil2000
un millón1.000.000

Sıralama sayıları

İtalyanca sayılar / İtalyanca’da sıralama sayıları (ordinal numbers), nesnelerin veya kişilerin sırasını belirtmek için kullanılır. Bu sayılar genellikle “primo” (birinci), “secondo” (ikinci), “terzo” (üçüncü) gibi şekillerde gelirler.

Sıralama sayıları
İtalyancaTürkçe
PrimoBirinci
Secondoİkinci
TerzoÜçüncü
QuartoDördüncü
QuintoBeşinci
SestoAltıncı
SettimoYedinci
OttavoSekizinci
NonoDokuzuncu
DecimoOnuncu
UndicesimoOnbirinci
VentesimoYirminci
CentesimoYüzüncü

örneğin;
Primo (Birinci):
Il primo giorno della settimana è lunedì. Haftanın birinci günü pazartesidir.
La casa è la prima a sinistra. Ev soldaki birinci.

Secondo (İkinci):.
La seconda pietra è più grande della prima. (İkinci taş birinciden daha büyük.
Ho letto la seconda pagina del libro. Kitabın ikinci sayfasını okudum.

Terzo (Üçüncü):
Marco è il terzo a finire il compito. Marco ödevi bitiren üçüncü kişi.
Ho comprato la terza maglietta. Üçüncü tişörtü aldım.

Quarto (Dördüncü):
Il quarto piano dell’edificio è il mio. Binanın dördüncü katı benimki.
La quarta stagione è l’estate. Dördüncü mevsim yazdır.

Quinto (Beşinci):
Oggi è il quinto giorno del mese. Bugün ayın beşinci günü.
La quinta persona che vedo è mia madre. Gördüğüm beşinci kişi annem.


Sıralama Sayılarının Kullanımı:

  • İtalyanca sıralama sayıları genellikle isimlerle birleştirilir. Örneğin, “il primo giorno” (birinci gün), “la seconda volta” (ikinci kez) gibi.
  • Sıralama sayıları genellikle eril ve dişil cinsiyete göre değişmez. Ancak, “primo” dişil isimlerle birleştiğinde “prima” olarak değişir.
  • Sıralama sayıları genellikle “e” bağlacıyla birleştirilir. Örneğin, “il primo e il secondo giorno” (birinci ve ikinci gün) gibi.
  • İtalyanca sayılar sayı zamir ve sıfatları ile bir araya getirilerek çeşitli ifadeler oluşturabilirsiniz.

İtalyanca sayılar İle ilgili bazı özel kurallar ve istisnalar bulunmaktadır. Özellikle, bir sayı “tre” (-üç) ile bitiyorsa, bu durumda bir vurgu işareti (aksan) eklenmelidir. Ayrıca, bir sayı sesli harfle biterse ve ardından gelen kelime de bir sesli harfle başlıyorsa, birinci kelimenin sonundaki sesli harfi düşer.

örneğin;

  • venti (20) + uno (1) = ventuno (21)
  • cento (100) + uno (1) = centouno (101)

Ancak, cento durumunda belirttiğiniz gibi, bazı istisnalar bulunabilir. Bu kurallar ve istisnaları hatırlayarak İtalyanca sayıları daha doğru bir şekilde oluşturabilirsiniz.

Kullanımı:

  • Sayılar cinsiyet (eril veya dişil) ve sayı (tekil veya çoğul) kurallarına uyar. Örneğin, “uno” eril bir isimle kullanılırken, “una” dişil bir isimle kullanılır.
  • İtalyanca sayılar genellikle isimlerle birleştirilir. Örneğin, “ventuno” (21), “ventidue” (22) gibi.
  • Birleşik sayılar için “e” bağlacı kullanılır. Örneğin, “ventuno” (20 + 1), “ventidue” (20 + 2) gibi.
  • Açıkcası “Centro” kelimesi, yalnızca 100 sayısını ifade etmek için kullanılır. Diğer sayılarla birleştirilmez.

Cardinal (Cardinali):

örneğin;
Uno: Ho uno amico italiano. Bir İtalyan arkadaşım var.
Cinque: Ci sono cinque giorni nella settimana. Haftada beş gün var.
Trenta: Ho trenta anni. Otuz yaşındayım.
Cento: Ci sono cento studenti nella classe. Sınıfta yüz öğrenci var.


Ordinal (Ordinali):

örneğin;
Primo: Oggi è il primo giorno del mese. Bugün ayın birinci günü.
Quinto: Lui è il quinto nella fila. O, sıradaki beşinci kişi.
Trentesimo: Oggi è il trentesimo compleanno di Maria. Bugün Maria’nın otuzuncu doğum günü.
Centesimo: Lui è arrivato al centesimo piano. O, yüzüncü kata ulaştı.


Sayı Zamirleri (Numeral Pronouns):

örneğin;
Nessuno: Non ho visto nessuno al parco. Parkta hiç kimseyi görmedim.
Alcuni: Ho alcuni libri da leggere. Okumam gereken bazı kitaplarım var.
Tutti: Tutti gli studenti sono bravissimi. Bütün öğrenciler çok iyiler.
Uno: Ho mangiato una pizza, e ora ne voglio un’altra. Bir pizza yedim ve şimdi başka bir tane istiyorum.


örneğin;
Burada sekiz çocuk var.
Ci sono otto bambini qui.


örneğin;
Burada altı erik var.
Ci sono sei prugne qui.


örneğin;
Öğretmen üç kitap yazar.
The teacher writes three books.
L’insegnante scrive tre libri.

Benim iki bisikletim var.
I have two bicycles.
Ho due biciclette.

Teyzem üç gömlek ,bir etek satın alıyor.
My aunt is buying three shirts and a skirt.
Mia zia sta comprando tre camicie e una gonna.

İki kere beni aradı.
She called me twice.
Mi ha chiamato due volte.

İki elimde on parmak var.
I have ten fingers on both hands.
Ho dieci dita su entrambe le mani.

Pastanın ikinci parçasını yemek istiyorum.
I want to eat the second piece of the cake.
Voglio mangiare il secondo pezzo di torta.


İtalyanca sayılar

Bu tabak üçüncü kez kırıldı.
This plate was broken a third time.
Questo piatto è stato rotto per la terza volta.


İtalyanca sayılar

Öğrenci yedi top getirir.
The student brings seven balls.
Lo studente porta sette palline.


İtalyanca sayılar

Bir elimde beş parmak var.
I have five fingers on one hand.
Ho cinque dita su una mano.


Sahiplik ve Aitlik Fiilleri (Possesso)

İtalyancada Sahiplik ve Aitlik Fiilleri (Verbi di Possesso), bir nesnenin kime ait olduğunu veya bir bütünün parçalarını anlatır. Bu fiiller durum bildirdiği için şimdiki zamanda süreklilik kalıbıyla (sta avendo gibi) kullanılmazlar

Bir nesneye sahip olmayı veya nesnelerin ilişkilerini anlatır. 

  • Avere: Sahip olmak
  • Possedere: Mülkiyetinde bulundurmak
  • Appartenere: Ait olmak
  • Contenere: İçermek / Kapsamak
  • Consistere: -den oluşmak
  • Includere: Dahil etmek

✅ Avere (Sahip Olmak)

Daily hayatta en sık kullanılan, “var / sahibim” anlamına gelen temel fiildir.

Çekimi: io ho, tu hai, lui/lei ha, noi abbiamo, voi avete, loro hanno.

Doğrudan nesne alır. 
Ho una casa. 
Bir evim var.


✅ Possedere (Mülkiyetinde Bulundurmak)

Averenin İkizi/Benzeri: Possedere. Ancak avere çok daha geneldir; soyut şeyler için de kullanılır.

Resmi ve güçlü bir sahiplik bildirir. Tapulu, belgeli mülkler veya büyük yetenekler için tercih edilir.

Çekimi: io possiedo, tu possiedi, lui/lei possiede, noi possediamo, voi possedete, loro possiedono.

Possiedo un terreno. 
Bir araziye sahibim / mülkiyetimde.


✅ Appartenere (Ait Olmak)

Bir nesnenin sahibini veya bir kişinin ait olduğu grubu/topluluğu anlatır.

Ait olmak Benzeri: Essere di. Aynı anlamı taşır.
Questo libro è di Marco.
Bu kitap Marco’nundur.

Çekimi: io appartengo, tu appartieni, lui/lei appartiene, noi apparteniamo, voi appartenete, loro appartengono.

Her zaman “a” edatıyla kullanılır. 
Bu kitap bana ait derken: Questo libro appartiene a me.


✅ Contenere (İçermek / Kapsamak)

Bir kutunun, şişenin veya zarfın içinde ne olduğunu fiziksel olarak anlatır.

Includere. Ancak contenere daha çok fiziksel kaplar için, includere ise soyut listeler için kullanılır.

Çekimi: io contengo, tu contieni, lui/lei contiene, noi conteniamo, voi contenete, loro contengono.

La scatola contiene libri. 
Kutu kitap içeriyor / kutunun içinde kitap var.


✅ Consistere (..-den Oluşmak)

Bir bütünün hangi parçalardan bir araya geldiğini, özünü açıklar.Essere composto da (-den oluşmak/meydana gelmek).

Her zaman “in” veya “di” edatıyla kullanılır. 
Il test consiste in cinque domande. 
Test beş sorudan oluşuyor.

Şim. Zam. Çekimi: io consisto, tu consisti, lui/lei consiste, noi consistiamo, voi consistete, loro consistono.


✅ Includere (Dahil Etmek / Kapsamak)

Bir fiyata, pakete veya listeye bir şeylerin dahil olduğunu belirtir. Comprendere (Kapsamak/İçermek – Bu anlamıyla tamamen includere ile aynıdır).

Il prezzo include la colazione. 
Fiyat kahvaltıyı içeriyor / kahvaltı fiyata dahil

Çekimi: io includo, tu includi, lui/lei include, noi includiamo, voi includete, loro includono.


Sayılar ile ilgili basit örnekler;

Bir gemiUna nave
Üç gemiTre Naci
Bir kalemUna matita
Yedi kalemSette matite
Sekiz gömlekOtto matite
Dokuz çiçekNove matite
Dokuz mavi çiçekNove fiore blu
On otobüsDieci autobus
Beş mektupCinque lettere
Bir durakUna fermata
Yirmi yumurtaVenti uova
Beş beyazCinque uova 
altı sarı yumurtabianche e sei gialle
Altı dolapSei armadi
İki şişeDue bottiglie
Dört dolmakalemQuattro fontane
İki yatakDue letti

.

İtalyanca Sayılar

1. “23” sayısının doğru yazılışı hangisidir?
Yanlış! İtalyancada sonu 3 ile biten birleşik sayılarda “tre” kelimesinin üzerine mutlaka sağa yatık aksan işareti (é) konmalıdır.
Doğru! Sonu 3 ile biten birleşik sayılar vurgu nedeniyle aksanlı olarak “ventitré” şeklinde yazılır.
Yanlış! Çift sesli harf kullanımı İtalyanca sayı yazım kurallarına aykırıdır.
Yanlış! İtalyancada sayılar ayrı kelimeler halinde değil, birleşik olarak yazılır.
2. “88” sayısının doğru yazılışı hangisidir?
Yanlış! Onluk kelimesinin sonundaki sesli harf ile sayının başındaki sesli harf çakıştığı için ilk sesli harf düşmelidir.
Doğru! 1 (uno) ve 8 (otto) sayıları birleşirken, onluk kelimelerin son harfi düşer (ottanta + otto = ottantotto).
Yanlış! “Octo” İtalyanca değil, Latince bir köke sahiptir; doğrusu “otto”dur.
Yanlış! Kelime sonundaki “-tre” eki sayıyı 83 veya 88’den farklı bir forma sokmaktadır.
3. “508” sayısının İtalyanca karşılığı hangisidir?
Yanlış! “Cento” kelimesinden sonra “otto” (8) geldiğinde ses düşmesi kuralı uygulanmalıdır.
Doğru! Cento kelimesinden sonra sesli harfle başlayan “uno” veya “otto” geldiğinde centonun sonundaki “-o” harfi düşebilir (cinquecentotto).
Yanlış! Yüzlük birleşimlerinde sayılar ayrı kelimeler halinde yazılmaz.
Yanlış! “Cinquanta” 50 anlamına gelir; 500 için “cinque cento” kalıbı birleştirilmelidir.
4. “761” sayısının İtalyanca karşılığı hangisidir?
Doğru! 1 (uno) sayısı eklenirken “sessanta” kelimesinin sonundaki “-a” harfi düşerek “sessantuno” şeklinde birleşir.
Yanlış! “Uno” eklenirken onluk sıfatın sonundaki sesli harf düşürülmediği için hatalıdır.
Yanlış! İtalyancada 700 ifadesi İspanyolca kökenli “ciento” ile değil, “cento” ile kurulur.
Yanlış! “Cento” kelimesi yüzlük birleşimlerinde “centi” şeklinde çoğullaştırılarak değiştirilmez.
5. “1000” ve “2000” kelimelerinin doğru eşleştirmesi hangisidir?
Yanlış! “Mille” kelimesi çoğul sayılarla birleştiğinde nizamî olarak form değiştirir.
Yanlış! Tekil olan 1000 sayısı doğrudan “mille” şeklinde yalın kullanılır.
Doğru! İtalyancada 1000 tekil olarak “mille” iken, birden fazla binlikler belirtilirken çoğul formu olan “-mila” ekine dönüşür (duemila).
Yanlış! Tekil olan ilk sayı için “mila” kalıbı tek başına başlangıçta yer alamaz.
6. “Questo libro __________ a me.” Boşluğa hangisi gelmelidir?
Yanlış! “Appartengo” birinci tekil şahıs (ben) çekimidir, cümlenin öznesi ise üçüncü tekil şahıstır (Questo libro).
Doğru! “Questo libro” (Bu kitap) üçüncü tekil şahıs olduğu için “appartenere” fiili “appartiene” şeklinde çekimlenir.
Yanlış! “Appartengono” üçüncü çoğul şahıs (onlar) çekimidir, özne ise tekildir.
Yanlış! “Possedere” (sahip olmak) fiili kendisinden sonra yönelme edatı olan “a” ile birlikte bu bağlamda kullanılmaz.
7. “Loro __________ un grande terreno.” Boşluğa gelecek resmi fiil hangisidir?
Yanlış! “Possiede” üçüncü tekil şahıs çekimidir, özne ise “Loro” (Onlar) şahsıdır.
Yanlış! “Possediamo” birinci çoğul şahıs (biz) çekimidir.
Doğru! “Loro” şahsı için mülkiyet belirten “possedere” fiili şimdiki zamanda “possiedono” şeklinde çekimlenir.
Yanlış! İki fiilin bu şekilde ardışık olarak mastar halinde birleşmesi gramer açısından geçersizdir.
8. “Il test __________ in cinque domande.” Boşluğu tamamlayınız.
Doğru! Bir şeyin parçalardan veya sorulardan oluştuğunu belirtirken “consistere” fiili “in” edatı ile birleşerek “consiste in” kalıbını oluşturur.
Yanlış! İtalyancada “consistere” eylemi yapısal içerik bildirirken “di” edatıyla değil, “in” edatıyla eşleşir.
Yanlış! Özne “Il test” tekil iken, “contengono” çoğul bir eylem çekimidir.
Yanlış! Hem fiil çoğul çekimlendiği için özneyle uyumsuzdur hem de edat kullanımı hatalıdır.


Sitede öğrendiğiniz kelimeleri pekiştirmek ve günlük İtalyanca haberleri kolayca takip etmek için Easy Italian Newsplatformunu kullanabilirsiniz


Bir yanıt yazın