Japonca ders 3

Katakana


Ders 1 ve ders 2 ‘de hiragana tablosunu ezberledik şimdi de japonca ders 3 ‘de katakana tablosunu öğreniyoruz ve bu alfabeyi alıştırma kağıtları ile çalışıyoruz. Yazdır butonu ile tablonun çıktısını alabilirsiniz.

Japonca ders 3 /Katakana tablosu


YAZDIR
cepte yazdır
Japonca ders 3

Japonca ders 3 /Çalışma kağıtları

Japonca ders 3
Japonca ders 3
Japonca ders 3

Aslında katakana alfabesi hiragana’ya göre daha kolay…daha basit çizgiler var hiragana’yı ezberlediyseniz bu alfabe çok basit gelebilir.

Japonya’da gezdiğinizde etrafta gördüğünüz çoğu yazılar karışık alfabe ile yazılıyor. Zaten kanji zor olsa da bir kelime ifade ediyor. Yani o apartman gibi alfabenin birinde bir kelime , birinde bir olay olabiliyor.

Yıllar öncesinde 20.000 den fazla kanji varmış bunu 4000-5000 aralığına indirmişler. Japonya’da bazen bi japon’a bir kanji sorduğumuzda en az yarım saat geçiyor. Etrafta koşturarak bu kanjiyi araştırıyor bazen bulamiyor da…bizim başımıza gelmişti. Sonuçta kanjiyi kendileride zor biliyor.

Japonca ders 3 ‘de siz katakanayı ezberlerken bir kaç kanji de öğrenelim.

ilk dersimizde öğrendiğimiz kanji neydi?


Hito = kişi,adam (person) anlamındaydı.

İşte bu şekil ile devam edeceğiz bu kişi şekli değişik şekillerle ayrı anlamlara dönüşüyor. 

Kolaylık olsun diye bu şekilile başlıyorum


İşte bu şekilde fötür şapkalı adam..:))

Kişi üzerine iki çizgi ve anlamı ;Koca

Otto  

夫  –  おっと  オット


Bu şekilin anlamı ise : cennet,gökyüzü

Ten  

天  ー  てん テン


Katakana’ya geri dönelim ….Katakana ‘da aşağıdakiler birbirlerine çok benziyorlar bu yüzden çalışırken dikkatli olmakta fayda var.


ソ so

リ ri

ン n


Alfabeler bu şekildedir. Artık iş size kalıyor. Bir an önce ezberleyin ki bundan sonraki derslerimizde bütün alfabelerde yazabilin. Bundan sonraki dersimiz ‘şahıs zamirleri’ ile ilgili olacak…

Şimdi alıştırma yapalım



Japonca ders 3 / KELİME TESTİ


Ka

ke

ki

ko

ku

E

O

U

A

İ

So

Se

Sa

Su

Si

Su

Yu

Ko

Ne

No

Se

Ko

Ne

Ri

Me

So

Ni

Ke

Ga

Ra

A

Ni

E

Ma

Ra

Na

Mu

Ki

Be

E

Fu



Bir Cevap Yazın